Die Vorphase war außerordentlich erfolgreich: die Lehrer schufen Photo- und Video-Serien von vorher stark hypermotorischen Kindern, die dokumentierten, wie die Kinder durch das Hören der Musik ruhiger wurden und wie sie dann begannen – einige zum ersten Mal – konzentriert zu malen oder andere Dinge zu tun.

Die Erfolge sprachen sich schnell herum, so daß sich immer mehr Schulen melde- ten und an diesem Förderungsprogramm teilnehmen wollten.
Aber auch eine Mutter schrieb beispiels- weise nach den guten Erfahrungen in der Schule an Herrn Hübner, er möchte ihr für ihren Sohn einen CD-Spieler und die Musik zur Verfügung stellen, da sie in der Musik die einzige Rettung sehe: ihr kleiner Sohn, der ihr mit seiner Hyper-motorik ungewollt den letzten Nerv raube, werde davon einigermaßen ruhig und ermögliche so sich selbst und auch ihr zum ersten Mal ein halbwegs normales Leben. Auch sie erhielt die entsprechende Anlage für zuhause.

Mit der Zeit entstand in ganz Sachsen-Anhalt eine immer größere Nachfrage. Dann fragten die Lehrer nach, ob Herr Hübner seine Medizinische Resonanz Therapie   Musik   auf   einer   offiziellen

ministeriums im Rahmen eines Konzertes sowie eines Vortrags in Stendal vorstellen könne.
Unter anderem wollte hierzu beispiels- weise auch die Schulrätin aus Halle mit ihren Sonderschullehrern wegen der Medizinischen       Resonanz       Therapie

Auch hatten einige Lehrer begonnen, über ihre Erfahrungen mit der Medizinischen Resonanz Therapie Musik an ihren Schulen gemeinsam ein Buch zu schreiben.
Ständig   gab   es   positive    Nachrichten,

deren Aufzählung den Rahmen dieses Berichtes sprengen würde. Alle Beteilig-ten waren sehr zufrieden – ganz beson- ders natürlich die Kinder und deren Eltern.

Doch dann wurde mir inmitten dieser Forschungsphase im März aus heiterem Himmel vom Kultusministerium Sachsen-Anhalts mitgeteilt, daß wir die gesamte Ausrüstung umgehend abholen müßten: das Projekt sei beendet und solle im neuen Schuljahr auch in keinem Falle fortgeführt werden.

,Die beteiligten Schulleiter seien ins Kultusministerium beordert worden‘, wurde ich belehrt, ,und dort sei Ihnen gesagt worden, daß das Projekt jetzt zu Ende sei.‘

Eine Begründung konnte ich trotz größter Bemühungen nicht erhalten.

Diese ganze Angelegenheit erschien uns in unserem Verlag höchst mysteriös.

Den ersten Hinweis über Hintergründe erhielten wir dann aber bald durch Herrn Professor Köditz, den Inhaber des Lehrstuhls für Pädiatrie an der Universität Magdeburg, der die Medizinische Resonanz Therapie Musik schon lange erfolgreich in der Universitäts-Kinder-Klinik einsetzt.
Professor Köditz hatte sich zu Beginn der Forschungen bereit erklärt, als medizinischer Berater für das Schul-Projekt zur Verfügung zu stehen, und dies war dem Kultusministerium bekannt.

Er rief mich an und teilte mir mit, es habe ihn jemand angerufen und ihm mitgeteilt, daß  dieses  Projekt,  jenen  be-

hinderten Kindern mit der Medizinischen Resonanz Therapie Musik zu helfen, „von oben“ gestoppt worden sei, weil Herr Hübner angeblich Mitglied einer „Sekte“ sei.