Gegründet 1834 von Georg Büchner 7. Neuausgabe
DER HESSISCHE LANDBOTE
             
  Peter Hübner - Der Deutsche Sklavenmarkt - Erfurter Tragödie        
  Seite 14 Hintergründe, Schuldige, Verantwortliche, Opfer            
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HESSISCHER LANDBOTE: Was hat dies alles mit der Tragödie in Erfurt zu tun?

PETER HÜBNER: Der Junge, den unser Bundespräsident in seiner alten Tradition des Missionars und Sprachrohrs der Evangelischen Kirche Deutschlands so gerne als „Massenmörder“ bezeichnet - ohne daß dieser je die Chance auf ein ordentliches Gericht hatte -, ist meines Erachtens nur der natürliche Ausdruck des unkontrol-lierten Widerstands gegen ein in sich korruptes politisches System religiöser Wahnvorstellungen materialistischer Prägung.

     
         
 
„Die Ehre hat als Zeugen das eigene Gewissen
und als Verteidiger den Mut.“
Foscolo
     
         
 
Diese Nachkriegspolitik der Bundesrepublik Deutschland ist zwar gemäß dem Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland in ihren Prinzipien darauf angelegt, die Grundrechte des Menschen zu achten und dessen Würde zu respektieren - jedoch in ihren staatlichen Ausformungen: in der staatlichen Praxis: in der behördlichen Routine tritt sie wie zur Zeit der Anfänge des Dritten Reiches die Grundmenschenrechte mit Füßen, verstößt sogar gezielt gegen die Würde des Menschen und somit gegen das Grundgesetz.
     
         
 
„In dir ein edler Sklave ist,
Dem du die Freiheit schuldig bist.“
Claudius
     
         
 
Und wie auch zur Zeit des Dritten Reiches wird die Regierung dabei besonders durch die Evangelische Kirche Deutschlands und deren Medien über Abhängigkeiten der Abgeordneten in diese schlimme Rolle gedrängt.

HESSISCHER LANDBOTE: Und die Medien der SPD?

PETER HÜBNER: Die dienen letztlich auch nur dem selben Herrn.

HESSISCHER LANDBOTE: Der Evangelischen Kirche Deutsch-lands.

PETER HÜBNER: Alleine und ohne deren Unterstützung wären sie längst eingegangen.
Wie ich schon vorher gesagt hatte, vollzieht sich dieser Prozeß der festen Etablierung einer Diktatur und der damit verbundenen Verletzung der Grundrechte des Menschen heute nur langsamer als noch zur Zeit des Dritten Reiches – aber stetig.

Der tragische Fall dieses Jungen und der anderen Opfer, die er erschossen hat, erwuchs auf ganz natürliche Weise aus jener Grundhaltung vor allem der Evangelischen Kirche Deutschlands in Politik, Medien und Wirtschaft: die Grundrechte des Menschen gewohnheitsgemäß zu mißachten und zu übertreten und die Würde des Menschen und in diesem Erfurter Fall: die Würde des Schülers mit Füßen zu treten.

     
         
 
„Der, der ich bin,
grüßt trauernd den,
der ich sein möchte.“
Karl Rahner
     
         
 
Das gegenwärtige Bildungssystem nimmt wie seine Schöpfer und all jene die daraus profitieren, keinerlei Rücksicht auf die Grundrechte des Menschen und somit auch nicht auf die Grundrechte des Schülers und dessen natürliche Würde.
     
         
 
„Was moralisch falsch ist,
das kann gar nicht politisch richtig sein.“
Gladstone
     
         
 
Seine individuellen Anlagen und Fähigkeiten finden im gesamten Bildungssystem keine Beachtung und dann entsprechend auch keine Förderung.
     
         
 
„Die Masse ist das Ende, das radikale Nichts.“
Spengler
Der Untergang des Abendlandes
     
         
 
Das, was man mit natürlicher Intelligenz bezeichnet, spielt im gesamten deutschen Bildungswesen überhaupt keine Rolle.
     
         
 
„Alles, was man ihm (dem Kinde) von der Geschichte sagt, kommt aufs Schlachten und Morden hinaus. Die Ehre und der Ruhm, den sie den Eroberern beilegt, welche meistenteils nur die Henker des Menschengeschlechtes waren, bringt den heranwachsenden Jüngling vollends auf den Gedanken, daß Menschenmord das rühmlichste Geschäft und die größte Heldentugend sei. Auf diese Art wird uns widernatürliche Grausamkeit eingeprägt.“
                      Locke,
über Erziehung
     
         
 
Worauf es einzig und allein ankommt, ist von Kindesbeinen an über Kindergärten, Schulen, Hochschulen und Universitäten: die Entwicklung einer künstlichen Intelligenz, welche den Bürger in die Lage versetzt, sich mit Tricks und Fleiß und Selbstverleugnung durch jene künstlichen Gebilde der Bildung hindurch zu lawinern - also: ein Leben ohne alle Menschenwürde zu führen, wie es ihm ja allerorten auch von den Politikern und deren Bildungsfachleuten sowie deren gemeinsamen Hintermännern vorgelebt und wie es mittlerweile auch immer deutlicher aufgedeckt wird - ein Leben voller Betrug und Korruption.
     
         
 
„Das Los der vielen ist, zu Erhaltung ihrer Existenz und zu ihrer Betätigung in der Gesellschaft eine mehr oder weniger seelenlose Arbeit zum Beruf zu haben, in der sie nicht viel oder fast nichts von ihrem Menschentum verausgaben können, weil sie sich in ihr fast wie Menschenmaschinen zu betätigen haben. Dennoch aber befindet sich keiner in der Lage, daß er nicht Gelegenheit hätte, sich irgendwie als Mensch zu verausgaben.“
                         Albert Schweitzer
     
 

 
           
„Richtet nicht,
auf daß ihr nicht
gerichtet werdet.“
Jesus
Matth. 7,1 Bergpredigt
 
„Denn mein oberster Grundsatz lautet nur:
Folge jenem Willen und
jenem Weg,
der sich durch Erfahrung
als dein eigener erweist,
das heißt
ein echter Ausruck
deiner Individualität ist.“
Carl Gustav Jung
 
„So wie er
in seinem Herzen denkt,
so ist er.“
Sprüche Salomos
           
           
„Ehre ist die Mystik der Rechtlichkeit.“
Fr. v. Schlegel
           
„Wer sich unter die Kleie mengt, den fressen die Schweine.“
Spichwörtlich
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                             
           
           
  Veröffentlichung mit freundlicher Genhemigung von AAR EDITION
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