Der Staats­bür­ger mo­ti­viert das Sys­tem der ob­jek­ti­ven Leis­tungs­ana­ly­se durch die WYMS und ver­wirk­licht das Prin­zip der ob­jek­ti­ven Wahl­ent­schei­dung.

DIE NEUROPHYSIOLOGIE
DER LEISTUNGSFÄHIGKEIT:

Stabilität, Kreativität, Geordnetheit

Den­ken ist ei­ne Funk­tion des Ge­hirns. Je­dem Denk­vor­gang ent­spre­chen spe­zi­fi­sche, elek­tro­phy­si­o­lo­gi­sche und bio­che­mi­sche Vor­gän­ge in den Ner­ven­zel­len und ih­ren Funk­ti­ons­ein­hei­ten. Die­se phy­si­ka­li­schen Grö­ßen las­sen sich ob­jek­tiv mes­sen und zu ih­ren sub­jek­ti­ven Vor­gän­gen in Be­zie­hung set­zen.
Des­halb ist der Grad der Ord­nung im Denk­vor­gang durch be­stimm­te neu­ro­phy­si­o­lo­gi­sche Merk­ma­le er­faß­bar

Ins­be­son­de­re zwei Meß­ver­fah­ren ha­ben auf­se­hen­er­re­gen­de und re­le­van­te Er­geb­nis­se ge­bracht:

• das Elek­tro­en­ze­pha­lo­gramm (EEG), das die elek­tri­schen Strö­me des Kor­tex, der Groß­hirn­rin­de, in der die Denk­pro­zes­se ab­lau­fen, mißt und –
  
  
• der elek­tri­sche Haut­wi­der­stand (gal­va­nic skin re­spon­se, GSR), der über die all­ge­mei­ne Sta­bi­li­tät des Ner­ven­sys­tems ein­schließ­lich der emo­tio­na­len Sta­bi­li­tät Auf­schluß gibt.
  

Horizontalschnitt durch das Gehirn

Abb. 5 zeigt ei­nen Ho­ri­zon­tal­schnitt durch das Ge­hirn von oben ge­se­hen, um die ver­schie­de­nen Ty­pen der In­te­gra­tion der Ge­hirn­funk­tio­nen zu er­klä­ren. Typ 1: In­te­gra­tion von lin­ker und rech­ter Ge­hirn­hälf­te. Das führt zur bes­se­ren Ko­or­di­na­tion zwi­schen den bei­den As­pek­ten Klang und Be­deu­tung der Spra­che, Form und An­ord­nung des Se­hens und zwi­schen ana­ly­ti­schem und syn­the­ti­schem Den­ken. Typ 2: In­te­gra­tion von vor­de­ren und hin­te­ren Ge­hirn­re­gi­o­nen, die sich sub­jek­tiv in der ver­bes­ser­ten sen­somo­to­ri­schen Ko­or­di­na­tion und er­höh­ten Re­ak­ti­ons­ge­schwin­dig­keit äu­ßert.


Längsschnitt durch das Gehirn

Abb. 6 zeigt ei­nen Längs­schnitt durch das Ge­hirn in Sei­ten­auf­sicht, um den Typ 3 der In­te­gra­tion der Ge­hirn­wel­len zu ver­an­schau­li­chen: In­te­gra­tion von Ober­flä­chen- und Tie­fen­re­gi­o­nen des Ge­hirns; al­so zwi­schen den­je­ni­gen Ge­hirn­tei­len, die für die be­wuß­ten Denk­pro­zes­se ver­ant­wort­lich sind (im Kor­tex ge­le­gen), und den­je­ni­gen, die die grund­le­gen­den phy­si­o­lo­gi­schen Vor­gän­ge im Kör­per steu­ern (sub­kor­ti­al ge­le­gen). Die­se Ko­hä­renz führt zu ei­ner bes­se­ren Ko­or­di­na­tion zwi­schen Kör­per und Geist.